督導理論與實務(一)(二)

賈紅鶯老師

師範大學教育心理與輔導研究所諮商組博士
英國倫敦泰維史塔克醫院(Tavistock Clinic)家族治療文憑
伯特利身心診所督導級諮商心理師曾任國立東華大學諮商與臨床心理學系副教授

About the Course

一、課程目的:

在基督靈性的基礎上，藉由學習諮商督導的理論與實務，建構個人整合的督導模式。

二、課程目標:

1. 認識諮商督導的知識內涵

2. 學習與演練諮商督導的實務

3. 建構個人整合的基督靈性督導模式

三、上課方式:

1.閱讀諮商督導專業書籍與期刊

2.課堂口頭報告閱讀心得

3.授課教師示範性督導的體驗並撰寫反思

4.學習反思團隊的對話與同儕督導

四、課程要求及評分標準

1. 每週主題閱讀心得報告30%

2. 學習反思的段話與擔任受督者的反思心得30%

3. 期末報告：個人督導模式建構初探40%