牧養與諮商
邱智豪老師
牧靈諮商碩士科實習主任
靈神牧靈諮商博士
中華福音神學院聖經碩士
靈糧神學院牧靈諮商碩士
新北市活石基督教會牧師
About the Course
一、課程目標
協助學生在教會從事牧養關懷事工時,能妥善並適時地運用諮商技巧與原則,幫助所關懷的羊群得到身心靈健全的發展。
協助學生在結合牧養與諮商的過程中,踩對自己的角色與位置。面對牧養與諮商過程中可能涉及的相關同工,不論是上面的遮蓋、輔導的會友或組員,或是其他教會相關人員,皆能達到相輔相成的合作關係,讓諮商成為牧養時的有效輔助工具。
二、上課方式
本課程涉及身兼牧養與諮商二種角色的學生,在面對不同的教會體系與組織架構下,加上個人人格特質的差異,諸多因素綜合後,每一位學生在結合諮商於牧養的過程中,面臨的角色衝突與自我定位疑惑,可能皆是獨一無二的。故此,本課程進行的方式重在討論學生面臨的實際狀況。
上課方式是每週由老師先針對當週主題做一短講與提問,再由輪到分享的同學提出自己在牧養與諮商角色中面臨的各個議題,由老師帶領同學分組討論不同面向的應對之道。
上課第2-4週在課堂中會分組討論「我的牧養與諮商」(1-3),在課前要先準備分享內容,並於小組分享後第5週繳交一份約1000字「我的牧養與諮商」作業。
三、課程要求及評分標準
「我的牧養與諮商」作業 30%
內容包括三次分享討論,
(1) 目前牧養的角色、內容,會否有協談 (對象、方式、有無融合諮商技巧?)
(2) 我在牧養與諮商服事中有何專長、恩賜與裝備訓練?想要發展的是甚麼?
(3) 一對一談話/守望或協談中的困難(或順利),或是牧養中的困難(或順利)?
小組討論心得&參與態度 30% (共10次,小組每次討論後共同交一份,約600字)
期末心得報告 30% (約1500-2000字)
內容包括 (1) 我如何結合諮商於牧養中? (2)我如何定位自己的諮商與牧養角
色? (3) 我在運用諮商於牧養中時,碰到哪些困難? (4)我如何解決這些困
難? (5) 這門課我最重要的學習與收穫是什麼? (6) 任何其他你想說的。
* 6/5在課堂中分享心得,6/12前繳交期末報告,逾期不收。
指定閱讀及心得 10% 本課程無教科書,但有指定閱讀。4/17課堂中會討論與問答指定閱讀內容。
必須事先完成閱讀,並在討論後交一份約800字的閱讀心得。