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整合研討(一)(二)

伍育英老師

國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所博士
美國Alabama大學社會工作碩士
曾任台灣師範大學、政治大學、醒吾科技大學諮商心理師

伍育英老師

About the Course

一、 課程宗旨

幫助學生整合已學習的心理輔導、屬靈操練與內在醫治,運用於有需要的個體或牧養的羊群,以幫助個體恢復與自己、與神的美好關係。本課程重視整合諮商模式與整合案例的探討,透過課堂案例報告與小組討論,增強學生整合輔導的能力


二、 先修課程

1. 必須修過「屬靈操練」與「醫治學」相關課程,以便運用聖經真理及學習在聖靈引導下輔導案主。

2. 必須修過牧諮團督(一),或是牧諮團督(一)與本課程同步修課。


三、 上課方式

1. 教師講授與示範如何進行整合個案諮商。

2. 學生分組討論,並報告討論心得。

3. 本課程示範及探討如何進行整合個案諮商,學生須遵守個案保密原則,有關個案

的資料,不得外傳、不可私下臆測個案身分,或私下談論非關課程要求之事宜。


四、課程要求及評分標準 (所有作業逾期皆以零分計算,病假或事先取得同意除外)

1. 學習心得 - 30%

本課程總計上課10次,除第1次與第10次外,其餘8次課程,任選3次撰寫學習心得。


2. 指定閱讀心得報告 - 40% (共四份)

  • 由3~4位學生組成1組,進行小組讀書會討論閱讀書籍,讀書會每週聚集1次,

  • 組員輪流撰寫讀書會小組討論心得。


3. 整合個案紀錄2份 - 20%


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