一、   課程目的:

1.  具備兒童人格發展概念、培養對兒少的全人關懷情操。

2.  運用諮商的專業知能輔導教會的兒少。

二、課程目標:

1.  兒少常見議題的基本知識。

2.  兒少問題的概念化能力。

3.  兒少諮商的基礎實務能力。

三、   上課方式:

1.  講授:兒少諮商的基本原理

2.  討論:兒少諮商常見議題

3.  案例解析

4.  錄影帶觀摩與解析

5.  實務示範與講解

6.  同學演練

四、   課程要求及評分標準

1 . 繪本故事演練:學習與兒少建立關係

(1) 擇一本繪本故事書，對一位(組)兒童講故事。

(2) 繳交:10每分鐘逐字稿 和 演練心得報告

2. A本教科書研讀心得

3. 兒少諮商影片觀摩學習單

4.

(1)  B本、C本案例研讀心得

(2)  C本附錄以問卷演練心得

(3)  兒童晤談逐字稿和學習心得(摘取10 分鐘逐字稿)

 5. 期末報告:本課程的總體心得